4. Анализ

Можно рассматривать надпись на нескольких различных уровнях, на каждом отвечая на разные вопросы:

1. Написание

Конкретно: Найденная надпись-артефакт. Каково отношение между надписью и поверхностью (где она сделана)? Может ли артефакт быть датирован стилистическими или физическими методами? Дошел ли он до нас в своей первозданной форме? Так же стары руны, как и объект (где они написаны)?

Абстрактно: Изображение надписи. Что является частью надписи, а что — нет? Содержит ли она нерунические части, такие, как изображение латинских букв?

2. Руны

Конкретно: графы. На какую последовательность независимых значимых элементов может быть разложена надпись?

Абстрактно: графемы. Какие графемы представлены графами?

3. Звуки.

Конкретно: звуки. Какие звуки подразумевал автор в записи?

Абстрактно: фонемы. К какой категории современный анализ отнес бы эти звуки?

4. Значение.

Конкретно: текст. Какие слова (или другое чередование знаков) передают графемы?

Абстрактно: значение. Что означает этот текст? Может ли он быть переведен?

Пример

форма рунuikikR
транслитерацияuikikʀ
звуки[wi:kiŋgʀ]
фонемы/ui:kingʀ/
древнеисландскийvíkingr
перевод«викинг»